帶有小括號的混合運(yùn)算是小學(xué)生的數(shù)學(xué)課程,讓小學(xué)生朋友理解小括號的使用方法,理解帶有小括號的混合運(yùn)算的計(jì)算規(guī)則!
帶有小括號的混合運(yùn)算ppt預(yù)覽
教學(xué)目標(biāo)
1、知道帶有括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會計(jì)算帶有括號的脫式計(jì)算題,能使用抽象概括的語言說出運(yùn)算順序;逐步規(guī)范算式的讀法;能夠根據(jù)具體問題合理的使用括號,加深對括號作用的理解。
2、用遷移類推的方法對含有括號的兩級混合運(yùn)算進(jìn)行脫式計(jì)算;通過對比觀察讓學(xué)生充分辨析感受括號的作用。
3、養(yǎng)成先看運(yùn)算順序,再進(jìn)行計(jì)算的良好習(xí)慣;培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的良好品質(zhì)。
小學(xué)數(shù)學(xué)怎樣才能學(xué)好
第一、注重基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握和補(bǔ)差意識。就是明確老師每天講了那些知識點(diǎn),這些知識點(diǎn)在例題上是如何運(yùn)用的。老師講到自己以前學(xué)過但又不會的要及時記錄到本子上,爭取以后要會(主要是沒時間系統(tǒng)性的復(fù)習(xí))。
第二、要注重思考和歸納總結(jié)。老師講過的題目不能僅僅是聽懂,還要思考為什么要這么做?還可以怎么做?這道題目用了哪些知識點(diǎn),是如何運(yùn)用的?堅(jiān)持思考一定可以提高你的解題能力。對于某些問題要?dú)w納其規(guī)律性,善于歸類,這樣你就不只是掌握了一個題目,而是一類題目。
第三、堅(jiān)持訂正。所謂訂正應(yīng)該是在老師講過以后自己獨(dú)立的做一遍而不是抄一遍。
第四、要有復(fù)習(xí)意識。人不是機(jī)器,不可能不遺忘。根據(jù)自己的實(shí)際情況,堅(jiān)持一段時間把前面的作業(yè)復(fù)習(xí)一遍會有好的效果。第四、要有針對性的學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的情況總結(jié)不足,有針對性的調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
總之,只要有了認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,有了學(xué)習(xí)的決心,再加上正確務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)方法,相信數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定不是難事。
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