2020冀教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)電子課本pdf高清版

2020冀教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)電子課本是很多學(xué)生所需要的資源，下面就給大家分享了，pdf格式的電子版書籍，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)去解決生活中的問(wèn)題。

冀教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)目錄

一 年、月、日

二 兩位數(shù)乘兩位數(shù)

名山一日游

三 辨認(rèn)方向

四 毫米和千米

五 數(shù)據(jù)的收集與整理

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

六 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)

七 長(zhǎng)方形和正方形的面積

鋪地面

八 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

九 探索樂(lè)園

整理與評(píng)價(jià)

冀教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

一、定義、定理

1.24時(shí)計(jì)時(shí)法：從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。

2. 平年：2月是28天的年份叫做平年。

3. 閏年：2月是29天的年份叫做閏年。

4.1厘米=10毫米 1cm=10mm

5.1000米=1千米 1000m=1km

6. 速度：汽車每小時(shí)行駛的千米數(shù)叫做速度。

7. 速度=路程÷時(shí)間

8. 像7.25、8.80、1.06、0.58這樣的數(shù)，都叫做小數(shù)�！�. ”叫做小數(shù)點(diǎn)。

9. 面積：物體表面或平面圖形的大小，叫做他們的面積。

10. 測(cè)量和計(jì)算面積要用面積單位。常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米。

11. 邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，面積是1平方厘米，平方厘米用示。

12. 邊長(zhǎng)是1分米的正方形，面積是1平方分米，平方分米用dm 表示。

13. 邊長(zhǎng)是1米的正方形，面積是1平方米，平方米用m 表示。 14.1平方米=100平方分米 1m =100dm

15.1平方分米=100平方厘米 1dm =100cm

16.1平方米=10000平方厘米 1m =10000cm

17. 長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬

18. 正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)

19. 一半也可以說(shuō)是二分之一，記作

20. 分?jǐn)?shù)：像、、、、這樣的數(shù)，都叫做分?jǐn)?shù)。 [***********]222cm 表

二、算理

1. 普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)化：把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)，要注意在下午1時(shí)到晚間12時(shí)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間要加12時(shí)，還要去掉限制詞。把24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成普通計(jì)時(shí)法時(shí)，時(shí)間減12時(shí)后，要加上限制詞。

2. 計(jì)算不是同一天的經(jīng)過(guò)時(shí)間的方法：先計(jì)算出每一天分別經(jīng)過(guò)的時(shí)間，然后將它們加起來(lái)就得到所經(jīng)過(guò)的總時(shí)間。

3. 平年2月份有28天，閏年2月份有29天。平年每年有365天，閏年每年有366天。通常連續(xù)四年里，有3個(gè)平年1個(gè)閏年。

4. 公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。公歷年份是整百數(shù)的，必須是四百的倍數(shù)才是閏年。

5. 兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的計(jì)算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)乘數(shù)，積的末位數(shù)與個(gè)位對(duì)齊；再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)，積的末位數(shù)與十位對(duì)齊。哪一位相乘滿幾十就要向前一位進(jìn)幾，最后把乘得的積相加。

6. 用豎式計(jì)算末尾有0的乘法時(shí)，把0前面的數(shù)位對(duì)齊，用0前面的數(shù)相乘，再看乘數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的積的末尾添幾個(gè)0。

7. 估算時(shí)，先把算式中一個(gè)或兩個(gè)乘數(shù)估算成和它接近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)然后計(jì)算。估算的結(jié)果不是準(zhǔn)確數(shù)，因此結(jié)果用≈連接。用估算的方法解決實(shí)際問(wèn)題，既要靈活，也要盡可能的接近準(zhǔn)確值。

8. 辨認(rèn)東西南北四個(gè)方向的方法：先確定一個(gè)方向，再根據(jù)這個(gè)方向辨認(rèn)其它三個(gè)方向。

9. 根據(jù)給定的一個(gè)方向找其他三個(gè)方向的方法：面南背北，左東右西；面北背南，左西右東；面東背西，左北右南；面西背東，左南右北。

10. 用尺子測(cè)量時(shí)，如果起始端刻度不是0，則要用末端刻度減去始端刻度，才能得出測(cè)量結(jié)果。

11. 測(cè)量比較薄的物品的厚度時(shí)，為使測(cè)量結(jié)果更精確，可以采用轉(zhuǎn)化的方法。先測(cè)出若干數(shù)量的相同物品摞在一起的厚度，再除以這個(gè)數(shù)量，求出一個(gè)物品的厚度。

12. 小數(shù)的讀法：小數(shù)的整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，整數(shù)部分是0的就讀作零；中間的小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)。小數(shù)部分按從左到右的順序依次讀出每一位上的數(shù)，如果是0，也必須讀出來(lái)。

13. 小數(shù)的寫法：先寫整數(shù)部分，按照整數(shù)的寫法來(lái)寫，如果整數(shù)部分是零，就直接寫0；再在個(gè)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；最后依次寫出小數(shù)部分每一位上的數(shù)。小數(shù)部分不管有幾個(gè)0都要寫出來(lái)。

14. 小數(shù)大小比較的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)部分，小數(shù)部分第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。如果第一位上的數(shù)相同，就比較第二位上的數(shù)字，以此類推，直到比較出大小為止。

15. 小數(shù)加、減法的計(jì)算方法：計(jì)算時(shí)，先把兩個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊，再按照整數(shù)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。從最右邊算起，算完后，得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要和加數(shù)或被減數(shù)、減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

16. 進(jìn)位的小數(shù)加法的計(jì)算方法：計(jì)算時(shí)先把兩個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊，再按照整數(shù)加法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。從最右邊算起，哪一位相加滿十就要向前一位進(jìn)1。算完后，得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要和加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

17. 退位的小數(shù)減法的計(jì)算方法：計(jì)算時(shí)，先把兩個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊，再按照整數(shù)減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。從最右邊算起，哪一位不夠減就要向前一位借1作10，算完后，差的小數(shù)點(diǎn)要和被減數(shù)、減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

18. 同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則：同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把分子相加減。

三、答題技巧

1.24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化為普通計(jì)時(shí)法：用24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)刻減去12，在再加上限制詞。

2. 終止時(shí)刻-開(kāi)始時(shí)刻=經(jīng)過(guò)時(shí)間

3. 計(jì)算末尾有0的兩位數(shù)乘法時(shí)，看乘數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，一定要記得在乘得的積的末尾添上幾個(gè)0

4. 在一個(gè)算式里，如果只有加、減法或只有乘、除法，就從左向右依次計(jì)算；如果含有加、減、乘、除四種運(yùn)算，要先算乘、除法，再算加、減法。

5. 根據(jù)一個(gè)確定的方向找其他三個(gè)方向；面南背北，左東右西；面北背南，左西右東；面東背西，左北右南，面西背東，左南右北。

6. 我們認(rèn)識(shí)了東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向，要學(xué)會(huì)應(yīng)用到生活中去。

7. 描述行走路線時(shí)，先確定好位置，再找出觀測(cè)點(diǎn)，確定出方向，最后確定兩地之間的距離。

8. 我們并不知道這種生物從培養(yǎng)開(kāi)始是多長(zhǎng)，只知道30天時(shí)20毫米，那么就從第30天依次往前1天1天倒推回去。

9. 比較兩個(gè)量的大小時(shí)，一定要先統(tǒng)一單位，再作比較。

10. 速度=路程÷時(shí)間 時(shí)間=路程÷速度 路程=速度×?xí)r間

11. 在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，要做到每個(gè)數(shù)據(jù)都不重復(fù)、不遺漏。

12. 讀小數(shù)時(shí)，小數(shù)點(diǎn)左邊的部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀，整數(shù)部分是0的讀作“零”，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)點(diǎn)右邊的部分順次讀出每個(gè)數(shù)

位上的數(shù)字，如果是0，也必須讀出來(lái)。

13. 記清楚單位之間的換算關(guān)系，按照正確的方法改寫成小數(shù)。

14. 在比較成績(jī)的時(shí)候，不要單純地認(rèn)為哪個(gè)小數(shù)大，誰(shuí)的成績(jī)就好，要具體情況具體分析。

15. 計(jì)算小數(shù)加、減法用豎式計(jì)算比較簡(jiǎn)便，計(jì)算時(shí)，注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，按照整數(shù)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。

16. 用豎式計(jì)算時(shí)，將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，從最右邊的一位算起，不要忘記在算出的得數(shù)里加上小數(shù)點(diǎn)。

17. 先數(shù)出總的方格數(shù)，在算出陰影部分的方格數(shù)，最后用除法計(jì)算。

18. 相鄰的面積單位之間，把大單位化成小單位，就用大單位前面的數(shù)乘100；反之，就用小單位前面的數(shù)除以100。

19. 求正方形的面積必須知道正方形的邊長(zhǎng)，正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4，正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)。

20. 一個(gè)物體或圖形只有被平均分，才能用分?jǐn)?shù)表示幾分之一。

21. 用幾分之幾來(lái)表示各部分與整體的關(guān)系時(shí)，首先確定誰(shuí)是整體，接著確定把整體平均分成的份數(shù)，并把它作為分?jǐn)?shù)的分母，最后看取這樣的幾份，并把它作為分?jǐn)?shù)的分子。同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把分子相加減。

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本學(xué)期學(xué)生整體學(xué)習(xí)興趣濃厚，在課堂上積極性高，表現(xiàn)欲強(qiáng)。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較為主動(dòng)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�；�礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，但整體較為浮躁，特別是在計(jì)算方面，粗心現(xiàn)象普遍存在，經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)數(shù)，寫錯(cuò)符號(hào)，忘記進(jìn)位等情況。班里還有個(gè)別學(xué)生對(duì)于獨(dú)立解決兩步應(yīng)用題存在一定的問(wèn)題，主要是由于不能很好的理解題意導(dǎo)致。另外還有少部分學(xué)生沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以，要力爭(zhēng)使他們?cè)谠�有的基礎(chǔ)之上有一點(diǎn)兒提高。