人教部編版一年級(jí)上冊(cè)語文電子課本pdf免費(fèi)版

人教部編版一年級(jí)上冊(cè)語文電子課本是網(wǎng)友分享的語文教材，本站帶來的是高清的pdf穩(wěn)定，適合剛剛讀完幼兒園的小朋友，家里有即將要上小學(xué)一年級(jí)的小朋友，家長(zhǎng)可以下載下來教教孩子，打好基礎(chǔ)!

一年級(jí)上冊(cè)語文電子課本預(yù)覽

一年級(jí)上冊(cè)語文電子課本內(nèi)容簡(jiǎn)介

教科書的開篇，從學(xué)生視角出發(fā)，以“我上學(xué)了”為主題，采用參與式和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，安排“我是中國(guó)人”“我是小學(xué)生”和“我愛學(xué)語文”3個(gè)活動(dòng)板塊，引導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換和身份認(rèn)同，初步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。漢語拼音共2個(gè)單元13課，拼音與識(shí)字學(xué)詞整合設(shè)計(jì)、同步進(jìn)行。綜合考慮各方面因素，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。集中學(xué)習(xí)拼音之前，先安排1個(gè)識(shí)字單元，學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的常用漢字，然后再系統(tǒng)學(xué)習(xí)拼音，由熟悉的語言帶出拼音的學(xué)習(xí)，使拼音與識(shí)字相輔相成、相互促進(jìn)。識(shí)字的編排遵循識(shí)寫分流、多識(shí)少寫的原則，全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)300個(gè)常用字（在課后以雙橫線標(biāo)示），要求會(huì)寫其中的100 個(gè)字（在課后以田字格標(biāo)示）。重視打好識(shí)字寫字基礎(chǔ)，結(jié)合識(shí)字，學(xué)習(xí)常用偏旁；結(jié)合寫字，學(xué)習(xí)基本筆畫和筆順。集中編排了2個(gè)識(shí)字單元，滲透漢字文化，體現(xiàn)漢字規(guī)律，著力于激發(fā)識(shí)字興趣，指導(dǎo)識(shí)字方法，培養(yǎng)識(shí)字能力。寫字的編排體現(xiàn)書寫規(guī)律，由易到難，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，降低初入學(xué)的學(xué)習(xí)難度。

相關(guān)知識(shí)

從幼兒園結(jié)束到一年級(jí)開始，一年級(jí)是孩子思維的一個(gè)轉(zhuǎn)變的時(shí)期。

因?yàn)樵谶@一天，孩子從幼兒園教育改為了小學(xué)教育，這不僅意味著學(xué)習(xí)要變得更加刻苦，而思維方式也需要更進(jìn)一步。

在幼兒園期間，老師更在意的不是孩子的學(xué)習(xí)，而是他們是否開心，更在意的是他們的生活習(xí)慣。

但是在他們?nèi)雽W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，這一點(diǎn)就已經(jīng)不一樣了。

進(jìn)入一年級(jí)，象征著他們要明白學(xué)習(xí)的重要性，并且在接下來的一段時(shí)間里，要將學(xué)習(xí)放到第一位，而不是其他方面，或許許多孩子對(duì)這一改變都不大習(xí)慣。

但是無論他們是否適應(yīng)，都需要變的適應(yīng)。這時(shí)就需要父母對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓他們適應(yīng)這一改變，并且這一改變對(duì)他們以后尤為重要。