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力高答題軟件1.4 安卓官網(wǎng)版

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2017全國(guó)學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)報(bào)名答題軟件競(jìng)賽流程

1、教育廳管理員

注冊(cè)完善個(gè)人信息

選擇廳級(jí)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)并完善

其他相關(guān)信息

獲得管理員權(quán)限

普法網(wǎng)審核認(rèn)證

行使管理員職權(quán)

組織教育局管理員(地市級(jí))和直屬校管理員注冊(cè);

審核教育局管理員(地市級(jí))和直屬校管理員的認(rèn)證申請(qǐng);查看下級(jí)單位注冊(cè)人數(shù)

2、教育局管理員(地市級(jí))

注冊(cè)完善個(gè)人信息

選擇地市級(jí)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)并完善其他相關(guān)信息

獲得管理員權(quán)限

普法網(wǎng)審核認(rèn)證或上級(jí)管理員認(rèn)證

行使管理員職權(quán)

組織教育局管理員(區(qū)縣級(jí))和學(xué)校管理員注冊(cè);

審核教育局管理員(區(qū)縣級(jí))和學(xué)校管理員認(rèn)證申請(qǐng);查看下級(jí)單位注冊(cè)人數(shù)

3、教育局管理員(區(qū)縣級(jí))

注冊(cè)完善個(gè)人信息

選擇區(qū)縣級(jí)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)并完

善其他相關(guān)信息

獲得管理員權(quán)限

普法網(wǎng)審核認(rèn)證或上級(jí)管理員認(rèn)證

行使管理員職權(quán)

組織學(xué)校管理員注冊(cè);

審核學(xué)校管理員認(rèn)證申請(qǐng);

查看轄區(qū)學(xué)校注冊(cè)人數(shù)

4、學(xué)校管理員

注冊(cè)完善個(gè)人信息

選擇學(xué)校名稱(chēng)并完善其

他相關(guān)信息

獲得管理員權(quán)限

普法網(wǎng)審核認(rèn)證或上級(jí)管理員認(rèn)證

行使管理員職權(quán)

創(chuàng)建班級(jí)并批量生成學(xué)生賬號(hào);

打印各班學(xué)生賬號(hào)名單下發(fā)各班

5、學(xué)生答題方法

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學(xué)憲法講憲法演講稿

2017全國(guó)學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)目的

1.深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。從本通知發(fā)布之日起,各地要按照《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》(教政法〔2017〕1號(hào))要求,組織各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以多種形式開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)將開(kāi)設(shè)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,提供憲法學(xué)習(xí)教育資源,開(kāi)通活動(dòng)支持平臺(tái),制作并免費(fèi)發(fā)放“學(xué)憲法講憲法”宣傳掛圖等資料。各地也要采取多種方式,利用各種方式特別是網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生學(xué)憲法提供服務(wù)和支持。

2.組織開(kāi)展憲法主題演講活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各地要全面動(dòng)員和組織學(xué)校開(kāi)展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講活動(dòng)。中小學(xué)可以與語(yǔ)文、道德與法治等課程教學(xué)相結(jié)合或者利用主題教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),開(kāi)展講憲法的活動(dòng)。各地、各高?捎枚喾N方式舉辦以憲法為主題的演講比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)校、學(xué)生參與“講憲法”活動(dòng)的積極性。各。▍^(qū)、市)要制定遴選規(guī)則,通過(guò)各級(jí)推薦或者組織比賽等形式,在11月20日前,按照小學(xué)、初中、高中、高校4個(gè)組別,各選出一名優(yōu)秀學(xué)生及其指導(dǎo)教師,組成代表隊(duì),參加國(guó)家憲法日前在北京舉辦的決賽。同時(shí),教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)將開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)“海選”的渠道,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳。“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿

學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿【1】

各位老師,各位同學(xué) 你們好:

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

為了我們更好的成長(zhǎng),國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢(qián),可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫(xiě)了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢(qián)的事,吹噓自己把衣服賣(mài)出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣(mài)出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識(shí)的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車(chē),不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿【2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

大家上午好!

我是來(lái)自四小的zz,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"

當(dāng)我們呱呱墜地,來(lái)到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護(hù),有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,當(dāng)我們惶惑時(shí),我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司"。那時(shí),我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書(shū)。開(kāi)學(xué)時(shí),看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來(lái)了,他搬出《義務(wù)教育法》說(shuō)服了媽媽?zhuān)液酶吲d啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。

《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識(shí),我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個(gè)工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢(qián)用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽(tīng)到消息,我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我找來(lái)《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽(tīng)到夸獎(jiǎng),我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。

這真是:

依靠法律來(lái)護(hù)航,一言一行記心上;

謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量;

學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;

煙酒毒品莫沾染,五臟六腑免遭殃;

正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;

遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,長(zhǎng)治久安有保障;

多聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸,十字路口不彷徨;

學(xué)法用法記心上,百年樹(shù)人做棟梁;

千里之堤防蟻潰,萬(wàn)家平安萬(wàn)年長(zhǎng),萬(wàn)年長(zhǎng)。

學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿【3】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

同學(xué)們,在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。 我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會(huì)有正常的秩序,我們能幸?鞓(lè)的生活,是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù),。從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有法律,就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔,我們的社?huì)才能得以和平,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過(guò)。在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒(méi)有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒,?jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,他自己因?yàn)闊o(wú)視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,

也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。

總之,作為一名學(xué)生,我們要與法律做朋友,讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

應(yīng)用信息

  • 包名:com.iflytek.ilaw
  • 名稱(chēng):力高答題
  • 版本:1.5.1
  • 版本號(hào):6
  • MD5:e8d0f3c322e3a6eb08432beaf2a45f2e

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