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數(shù)學九年級28.2.1解直角三角形ppt課件

數(shù)學九年級28.2.1解直角三角形ppt課件【新人教版】免費下載

  • 大�。�276KB
  • 語言：中文
  • 平臺：WinAll
  • 更新：2016-02-25 15:32
  • 等級：
  • 類型：老師ppt模板
  • 網(wǎng)站：http://californiadebtcollectionlawyers.com
  • 授權(quán)：免費軟件
  • 廠商：
  • 產(chǎn)地：國產(chǎn)軟件
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數(shù)學九年級解直角三角形這節(jié)課在前面學習了銳角三角函數(shù)的基礎(chǔ)上，通過建立銳角三角函數(shù)的直角三角形模型解直角三角形，使學生掌握直角三角形的邊角關(guān)系，會選用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形。

數(shù)學九年級28.2.1解直角三角形ppt課件節(jié)選

問題（1）當梯子與地面所成的角a為75°時，梯子頂端與地面的距離是使用這個梯子所能攀到的最大高度．

例2 如圖，在Rt△ABC中，∠B＝35°，b=20，解這個直角三角形（精確到0.1）

28.2.1解直角三角形教學反思

本節(jié)的教學環(huán)節(jié)如下：

一、基礎(chǔ)知識總結(jié)：（師生共同總結(jié)）

1、解直角三角形的定義

2、解直角三角形常用到的邊角之間的關(guān)系

（1）三邊之間的關(guān)系： a2+b2=c2

（2）兩銳角之間的關(guān)系：  ∠A+∠B=90°

（3） 邊角之間的關(guān)系：sinA=cosB=，  cosA=sinB=tanA=cotB=，   cosA=tanB=．

二、 解直角三角形的基本類型：（借助圖形講解）1、已知兩邊（1）兩直角邊a、b，解這個直角三角形（2）一直角邊a，斜邊c，解這個直角三角形。

2、一邊一銳角（1）一直角邊a，銳角A，解這個直角三角形（2）斜邊c，銳角A，解這個直角三角形。

三、解直角三角形注意點：（借助上面邊角之間的關(guān)系式講解）1．盡量使用原始數(shù)據(jù)，使計算更加準確．

2．有的問題不能直接利用直角三角形內(nèi)部關(guān)系解題，但可以添加合適的輔助線轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題．3．解直角三角形的方法可概括為“有弦（斜邊）用弦（正弦、余弦），無弦有切（正切、），寧乘毋除，取原避中”

四、解直角三角形在實際問題中的應用：（本環(huán)節(jié)我主要采用學生自編題目的形式，給出兩個基本圖形讓學生講圖形隨意組合，再根據(jù)組合圖形自編一道應用題，并互相交流）本節(jié)課的亮點：

1、學生通過自編題目既調(diào)動了學生的積極性，使學生快速的搜索以前解過的題目，達到資源共享，又活躍了課堂氣氛。

2、通過解直角三角形注意事項的講解，既加快了學生解題的速度又提高了學生解題的準確率。

本節(jié)的不足之處：

1、學生準備的比較充分，但怕時間不夠，沒給學生充足的時間進行自我展示。沒有明確復習課的目的。復習，不是看老師復習了多少，而是看學生獲得了什么 。

2、仰角、俯角、坡度、坡角、水平距離、垂直距離、水平等概念強調(diào)的不夠到位。

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