折扣ppt課件(百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)免費(fèi)下載【小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)】

折扣也叫折率,它要求用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,在生活實(shí)際中有著廣泛的應(yīng)用，《折扣》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)內(nèi)容，是讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和百分?jǐn)?shù)的意義明確折扣的含義,能熟練地把折扣率改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)并能正確地解答有關(guān)折扣的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)內(nèi)涵的理解，下面帶來(lái)的是折扣ppt課件(百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)，大家可以免費(fèi)下載教學(xué)使用。

折扣ppt課件

折扣教學(xué)反思

折扣作為一個(gè)數(shù)學(xué)概念，“具有概括性、抽象性、精確性等特征的科學(xué)概念，在學(xué)習(xí)中，無(wú)論是概念形成的方式還是概念同化的方式，都需要以學(xué)生頭腦中已有的某些自發(fā)性概念的具體性、特殊性成分作為依托，從中分化出它的理論內(nèi)涵，使之能借助經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，變得容易理解。”折扣問(wèn)題與現(xiàn)實(shí)生活有著緊密的聯(lián)系。因此，在教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，喚起學(xué)生的興趣，使他們身處問(wèn)題情境中，通過(guò)親身體驗(yàn)，在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生能進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的水平。因此，本課教學(xué)時(shí)我遵循從生活中來(lái)到生活中去的原則，初步引導(dǎo)學(xué)生去了解——探究——掌握折扣問(wèn)題。

一、情境導(dǎo)入，用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言解釋折扣。

對(duì)于折扣題，學(xué)生在現(xiàn)實(shí)購(gòu)物中已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)，但是具體的內(nèi)涵還不是很清楚。于是我就設(shè)計(jì)了“3.15”商場(chǎng)促銷(xiāo)，打折出售的現(xiàn)實(shí)情境，讓學(xué)生在情境中感受和理解打折。理解重點(diǎn)分為兩部分，一是讓學(xué)生知道打折就是商品減價(jià)；二是知道打折就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾，并且能把折扣和百分之幾對(duì)應(yīng)起來(lái)。在理解的基礎(chǔ)上，學(xué)生再去探索例題的解題方法就水到渠成了。

二、分析題意，用數(shù)學(xué)的知識(shí)探究生活中的折扣問(wèn)題

這一過(guò)程中的我選擇的所有折扣問(wèn)題，都是學(xué)生實(shí)際生活中經(jīng)常遇到的，除了經(jīng)常在書(shū)店、超市、商場(chǎng)等等有折扣問(wèn)題，還有我們經(jīng)常吃的麥當(dāng)勞、肯德基等等的優(yōu)惠券，也蘊(yùn)含著折扣問(wèn)題。這樣學(xué)生對(duì)于要解決的問(wèn)題就很感興趣，積極性也就更高了，更重要的是培養(yǎng)他們用數(shù)學(xué)的的眼光去看待生活中的問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)的力量，學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。

三、認(rèn)識(shí)折扣的不同表達(dá)形式，把握本質(zhì)屬性。

“在數(shù)學(xué)中，同一對(duì)象常常有不同的表達(dá)形式，能否熟練把握同一數(shù)學(xué)對(duì)象的不同表達(dá)形式以及不同表達(dá)形式之間的聯(lián)系，進(jìn)而認(rèn)識(shí)該數(shù)學(xué)對(duì)象的本質(zhì)特征，反映了對(duì)數(shù)學(xué)概念本質(zhì)屬性把握的深刻程度，也直接影響分析和解決問(wèn)題的能力。”如在本節(jié)課中，在出現(xiàn)“五折”時(shí)，我問(wèn)學(xué)生還能怎么說(shuō)？學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際發(fā)現(xiàn)也可以說(shuō)“對(duì)折”，不過(guò)哪種表達(dá)方式都是指現(xiàn)價(jià)在原價(jià)的百分之。