絕招ppt課件免費(fèi)下載【小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文】

《絕招》這篇課文是人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)的一篇課文，講的是幾個(gè)小伙伴之間發(fā)生的趣事，小柱子和小伙伴比本領(lǐng)，第一次輸了，感到很羞愧，于是他暗自練習(xí)絕招。結(jié)果，在他的努力下，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。下面帶來(lái)的是絕招ppt課件，需要的朋友可以點(diǎn)擊下面的地址免費(fèi)下載絕招ppt。

絕招ppt課件

絕招教學(xué)反思

以前都比較關(guān)注精讀課的教學(xué)，雖然在精讀課教學(xué)中還存在很多的不足和困惑，但基本的流程還是比較清晰的。而對(duì)于只有一個(gè)課時(shí)的略讀課，往往感覺把握不好，或容量太大，或容量太小。

這一次在教《絕招》這篇略讀課之前，我先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師教學(xué)用書》中關(guān)于略讀課文教學(xué)的指導(dǎo)。明確略讀課一般從內(nèi)容上說(shuō)，只要“粗知文章大意”，理解詞句不作為訓(xùn)練重點(diǎn)。從方法上來(lái)說(shuō)，教師要更加放手，主要靠學(xué)生自己把課文讀懂，在讀中掌握讀書方法，提高閱讀能力。我自己歸納了一下，略讀課文的作用應(yīng)該是在粗知文章大意的基礎(chǔ)上，掌握一定的閱讀方法。

人教版的自讀課文前面，往往有一段閱讀提示，在這閱讀提示中往往簡(jiǎn)要概括了文章的內(nèi)容，或抓住主要問(wèn)題引發(fā)學(xué)生的思考。所以在《絕招》一課的設(shè)計(jì)中，我先讓學(xué)生自讀閱讀提示，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。學(xué)生通過(guò)自讀明確了課文的主要內(nèi)容，并且知道可以通過(guò)解決閱讀提示中所提的三個(gè)問(wèn)題“幾個(gè)孩子都比了哪些絕招；你最佩服誰(shuí)的絕招；小柱子是怎樣練成絕招的”來(lái)理解課文。于是我先讓學(xué)生默讀課文并畫出相關(guān)的句子，并標(biāo)上自己的感受。然后是小組討論分享看法，最后是全班展示。特別是抓住奶奶說(shuō)的那段話“有的人，生來(lái)就特別，別人比不上，長(zhǎng)得胖，氣量比別人打；人家二福那是練出來(lái)的，你沒(méi)見到他，天天跑幾里地去體育場(chǎng)學(xué)武術(shù)�！边M(jìn)行理解，明確絕招是可以練出來(lái)的。最后總結(jié)拓展的時(shí)候，讓學(xué)生設(shè)想一下，如果今年暑假的那一次比賽你也在場(chǎng)，你會(huì)展示什么絕招呢？

這一節(jié)課感覺課容量還是比較大，本來(lái)應(yīng)該在理解完課文后指導(dǎo)朗讀的，但由于時(shí)間關(guān)系也沒(méi)有完成。究其原因，還是在課文的理解上糾結(jié)了太久�，F(xiàn)在想想，如果從一開始呈現(xiàn)題目的時(shí)候，能夠讓學(xué)生先就對(duì)“絕招”一詞進(jìn)行理解，然后質(zhì)疑題目，接著才開始根據(jù)閱讀提示來(lái)展開也許會(huì)更好。而且這篇課文內(nèi)容還是比較簡(jiǎn)單明了的，在一些比較容易理解的問(wèn)題上不必花太多時(shí)間，應(yīng)該余下一些時(shí)間進(jìn)行朗讀教學(xué)。

以上是我在教《絕招》一課的不足和思考，望路過(guò)的老師不吝賜教。